單項(xiàng)選擇題提出教師反思的四種方法的是（）。
A．布魯納
B．布盧姆
C．布魯巴奇
D．波斯納
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題教師評(píng)分的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)方式是（）。
A．形成性評(píng)價(jià)
B．總結(jié)性評(píng)價(jià)
C．標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
D．常模參照評(píng)價(jià)
2.單項(xiàng)選擇題在個(gè)性心理特征中具有核心評(píng)價(jià)意義的是（）。
A．性格
B．氣質(zhì)
C．能力
D．需要
3.單項(xiàng)選擇題對(duì)小學(xué)生而言，有助于集中注意力于重點(diǎn)內(nèi)容上，并促進(jìn)理解和記憶，對(duì)教材中的重點(diǎn)部分應(yīng)進(jìn)行（）。
A．摘錄和畫線
B．分析和寫標(biāo)題
C．分析和列提綱
D．做筆記
4.單項(xiàng)選擇題師生之間發(fā)生了沖突，教師應(yīng)主動(dòng)化解矛盾，這是由教師的哪一特點(diǎn)決定的?（）
A．平等、民主
B．有主導(dǎo)面的多重角色
C．雙向性
D．互動(dòng)性
5.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生在日常生活中常會(huì)產(chǎn)生打人毀物、一意孤行的行為，這種心理反應(yīng)往往會(huì)在什么后產(chǎn)生?（）
A．應(yīng)激
B．焦慮
C．失望
D．挫折
最新試題
分析教學(xué)對(duì)象主要是分析（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
知識(shí)的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。（）
題型：判斷題
韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個(gè)部分。（）
題型：判斷題
同一心理機(jī)能在不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率。（）
題型：判斷題
馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。（）
題型：判斷題
教師的期望對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
主題統(tǒng)覺測驗(yàn)屬于問卷測驗(yàn)。（）
題型：判斷題
根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，老師用彩色粉筆寫拼音，學(xué)生卻沒有看到，這可能是因?yàn)椋ǎ?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題
對(duì)回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，運(yùn)用了（）學(xué)習(xí)理論。
題型：單項(xiàng)選擇題
具有非凡的記憶力可以稱為天才。（）
題型：判斷題