單項(xiàng)選擇題根據(jù)技能的性質(zhì)和表現(xiàn)形式,通常把技能分為操作技能與()。
A.活動(dòng)技能
B.學(xué)習(xí)技能
C.一般技能
D.心智技能
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1.單項(xiàng)選擇題兒童認(rèn)知發(fā)展到具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是()。
A.多維思維
B.思維的可逆性
C.具體邏輯推理
D.守恒觀念形成
2.單項(xiàng)選擇題提出教師反思的四種方法的是()。
A.布魯納
B.布盧姆
C.布魯巴奇
D.波斯納
3.單項(xiàng)選擇題教師評(píng)分的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)方式是()。
A.形成性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
D.常模參照評(píng)價(jià)
4.單項(xiàng)選擇題在個(gè)性心理特征中具有核心評(píng)價(jià)意義的是()。
A.性格
B.氣質(zhì)
C.能力
D.需要
5.單項(xiàng)選擇題對(duì)小學(xué)生而言,有助于集中注意力于重點(diǎn)內(nèi)容上,并促進(jìn)理解和記憶,對(duì)教材中的重點(diǎn)部分應(yīng)進(jìn)行()。
A.摘錄和畫線
B.分析和寫標(biāo)題
C.分析和列提綱
D.做筆記
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優(yōu)生與差生在知識(shí)水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在教育教學(xué)中,應(yīng)如何運(yùn)用感知規(guī)律?()
題型:多項(xiàng)選擇題
在教育教學(xué)中,教師一般用紅色筆批改作業(yè),這能夠體現(xiàn)知覺(jué)的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在感知運(yùn)動(dòng)階段兒童的智慧只停留在動(dòng)作水平。()
題型:判斷題
在個(gè)體心理發(fā)展的過(guò)程中先天遺傳起決定作用。
題型:判斷題
在心理學(xué)中的個(gè)性或人格是同一概念。()
題型:判斷題
智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。()
題型:判斷題
發(fā)展的順序是不可逆的,也不能超越。()
題型:判斷題
知識(shí)的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。()
題型:判斷題
維納歸因理論中,可控的因素是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題