A.測評內(nèi)容
B.測評指標(biāo)
C.測評要素
D.測評標(biāo)準(zhǔn)
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A.模型結(jié)構(gòu)或行為等級
B.指標(biāo)名稱或指標(biāo)定義
C.指標(biāo)維度或行為等級
D.模型結(jié)構(gòu)或指標(biāo)定義
A.深度訪談法
B.行為事件訪談法
C.問卷調(diào)查法
D.關(guān)鍵事件法
A.觀察法
B.專家小組法
C.問卷調(diào)查法
D.事件訪談法
A.可替代程度低的崗位或人群
B.創(chuàng)造企業(yè)核心價(jià)值的人群
C.需要企業(yè)良行培養(yǎng)的崗位或人群
D.企業(yè)一線操作技術(shù)員工
A.行為等級
B.指標(biāo)定義
C.指標(biāo)內(nèi)涵
D.模型結(jié)構(gòu)
最新試題
演講分為()和有準(zhǔn)備的演講。
題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的()。
使不同被測評者的成績具有直觀的可比性,但是結(jié)論不夠詳細(xì)的評價(jià)是()
在建立崗位考核指標(biāo)時(shí),有—項(xiàng)指標(biāo)為“每分鐘打字的數(shù)量”,這屬于()
簡述履歷表的內(nèi)容構(gòu)成。
工作任務(wù)分析法強(qiáng)調(diào)實(shí)際的工作產(chǎn)出,其關(guān)注的重點(diǎn)在于()而非個(gè)人。
傳記式履歷表
準(zhǔn)備階段是整個(gè)測評工作的基礎(chǔ),下列有關(guān)準(zhǔn)備階段需要注意的事項(xiàng)中論述正確的有()
人才選拔測量的第一步是()。
在建立測評評標(biāo)度時(shí),“1”“2”“3”“4”“5”是按照()。