A.工作實(shí)踐法
B.觀察法
C.問(wèn)卷法
D.分類法
E.排序法
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A.崗位性津貼
B.技術(shù)性津貼
C.年功性津貼
D.地區(qū)性津貼
E.生活保障性津貼
F.能力性津貼
A.事假
B.婚喪假
C.探親假
D.病假
E.工傷假
F.產(chǎn)假
A.設(shè)定獎(jiǎng)金發(fā)放的基數(shù)
B.設(shè)定獎(jiǎng)金池的標(biāo)準(zhǔn)
C.確定組織部門(mén)的戰(zhàn)略貢獻(xiàn)系數(shù)和部門(mén)績(jī)效系數(shù)
D.確定不同部門(mén)的獎(jiǎng)金包
E.確定部門(mén)各崗位績(jī)效
F.計(jì)算員工個(gè)人獎(jiǎng)金
A.技能驅(qū)動(dòng)型
B.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型
C.價(jià)值驅(qū)動(dòng)型
D.崗位驅(qū)動(dòng)型
E.薪酬驅(qū)動(dòng)型
A.守法原則
B.公平原則
C.效率原則
D.激勵(lì)原則
E.需求原則
F.客觀原則
最新試題
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己恕徫环诸?、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）