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幫助幼兒理解詩文的方法有()
A.觀察教具
B.觀察現(xiàn)實場景
C.采用提問方式
D.把詩歌編成小故事
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幼兒早期閱讀活動將()能力結(jié)合起來發(fā)展。
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幼兒早期閱讀活動按照閱讀目的不同可以劃分為()
A.認知性閱讀
B.理解性閱讀
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