不屬于1-2歲嬰幼兒聽說能力發(fā)展的內(nèi)容是（）。

（）是嬰幼兒發(fā)展過程中最重要的心理活動(dòng)之一。

能提高嬰幼兒聽說練習(xí)效果，下列選項(xiàng)表述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。

當(dāng)嬰幼兒大發(fā)脾氣時(shí)，照護(hù)者首先要做的是（）。

平裝書的紙不能太硬、太薄，否則容易割破嬰幼兒的皮膚。

以下營養(yǎng)不良的家庭護(hù)理方法，不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）。

對偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯(cuò)誤的做法是（）。

嬰幼兒用哭聲、表情、手足動(dòng)作來表示自己的（）。

（）的時(shí)期，嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個(gè)有意識(shí)地單詞，如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。