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成功的班主任培養(yǎng)班干部都會經(jīng)過一個由“扶手”到“放手”的過程,學(xué)生的組織管理能力才能得到充分鍛煉和發(fā)揮。
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不良的師生關(guān)系會導(dǎo)致學(xué)生的心理疾病,這是由著名的心理學(xué)家皮亞杰提出來的。
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辯論式班會課中的辯論賽必須明辨是非,苛求認(rèn)同。
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