單項選擇題童話世界與現(xiàn)實世界最重要的區(qū)別在于它的擬人化特征與()。
A.趣味性特征
B.批判性特征
C.虛構性特征
D.教育性特征
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1.單項選擇題人的審美趣味的形成時期是在()。
A.2歲~7歲
B.7歲~9歲
C.9歲~13歲
D.13歲~20歲
2.單項選擇題曾明確預言美學是未來的倫理學的是()。
A.蘇格拉底
B.別林斯基
C.托爾斯泰
D.高爾基
3.單項選擇題在社會美育中占據(jù)主要地位的是()。
A.對己的美育
B.自我美育
C.對人的美育
D.交互美育
4.單項選擇題幼兒審美教育的基本方式之一是()。
A.講童話故事
B.做游戲
C.聽音樂
D.繪畫
5.單項選擇題胎兒美育不僅僅是對胎兒進行美育,還應包括()。
A.對胎兒的父親實行美育
B.對胎兒的祖父母實行美育
C.對胎兒的母親實行美育
D.對胎兒的兄弟姐妹實行美育
最新試題
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的()
題型:單項選擇題
小學美育的任務主要表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
不屬于學校美育實施形式的是()
題型:單項選擇題
美育不同于德育的地方表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
無論是社會美、自然美,還是藝術美,它們總是具有()的特點,為審美主體所見、所聽、所觸。
題型:單項選擇題
美育與德育的關系從理論上分析實際上是()的關系。
題型:單項選擇題
語言藝術中的語詞,服從于()
題型:單項選擇題
審美趣味集中體現(xiàn)了()
題型:多項選擇題
()是指教師在教學生了解什么是美的同時,應當教學生學會一些基本的審美方法。
題型:單項選擇題
在文明社會,審美與生活之間明顯的()
題型:單項選擇題