A.展開式
B.透明式
C.強調式
D.扭曲式
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你可能感興趣的試題
A.挫折
B.榜樣
C.強化
D.懲罰
A.民主型
B.專制型
C.放任型
D.溺愛型
A.懲罰是抑制幼兒攻擊性行為的有效手段
B.電視上的攻擊性形象會增加幼兒以后的攻擊性行為
C.挫折是幼兒產生攻擊性行為的直接原因
D.幼兒更多依靠身體的而不是言語的攻擊
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.遲鈍型
A.回避型
B.無依戀型
C.安全型
D.反抗型
最新試題
要讓家長感到教師在()自己孩子的成長和進步,感到教師比他們更深入的了解孩子。
0-3歲嬰幼兒的教育活動就是“改變嬰幼兒的世界”的實踐活動。
()時可以和家長詳細溝通了解到孩子在家的表現(xiàn),告知家長,孩子在幼兒園的一些情況。
孩子做了不太光彩的事情,教師應()其他家長單獨和這位家長進行溝通。
兒童游戲相對于勞動而言,具有一定社會實用價值,指向直接的物質利益或滿足個體生理需求。
家長專欄是保育師在自己班級門外的墻壁上專設一塊空間,張貼保教計劃、家教須知以及分享嬰幼兒活動和獲得成就時的照片等,幫助家長了解托育機構的保育和教育情況,宣傳科學育兒知識,了解自己孩子的情況等。
松弛說認為游戲是體內充裕精力消耗的需要,是兒童生理的需要。
游戲活動的支持與引導,需提供符合()、年齡特點和發(fā)展目標的游戲條件。
嬰幼兒生活的身心健康發(fā)展都依賴保育師所提供的營養(yǎng)與喂養(yǎng)、生活照料、安全看護、早期發(fā)展支持等。
嬰幼兒在游戲時并不是人們“日?!鄙罨蛘呤恰罢鎸崱鄙睿亲叱隽恕罢鎸崱鄙?,但是又模仿了現(xiàn)實生活的一種假想性活動,反映了游戲哪方面的特征()