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體育教師最基本的業(yè)務(wù)能力是()。
A.教育能力
B.科研能力
C.教學能力
D.管理能力
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根據(jù)羽毛球規(guī)則規(guī)定,比賽第三局先得()分并領(lǐng)先對方2分獲勝。
A.11
B.12
C.21
D.25
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體育與健康課程建立了有利于學生進步于發(fā)展的多元學習評價體系,要求對學生的體能、知識與技能、過程與方法、()進行綜合評價
A.過程與態(tài)度
B.心理品質(zhì)
C.情感態(tài)度與價值觀
D.心理健康與社會適應(yīng)
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