A.利他主義的社會(huì)化
B.增加旁觀者干預(yù)的可能性
C.積極心理學(xué)與親社會(huì)行為
D.文明程度高的社會(huì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.做出具體的幫助行為
B.樹(shù)立榜樣
C.加強(qiáng)教育
D.促進(jìn)內(nèi)在動(dòng)機(jī)
A.社會(huì)層面
B.人際層面
C.個(gè)人層面
D.集體層面
A.直接測(cè)量
B.間接測(cè)量
C.利克特量表
D.投射技術(shù)
A.他者建議
B.是感受到的其他重要的人的期望
C.遵從這些期望的動(dòng)機(jī)
D.個(gè)人期望
A.被說(shuō)服者的人格特性
B.被說(shuō)服者的卷入程度
C.說(shuō)服者心情
D.被說(shuō)服者的免疫力
最新試題
以下哪些是社會(huì)心理的現(xiàn)代變動(dòng)的主要表現(xiàn)（）
（）是個(gè)體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動(dòng)機(jī)的過(guò)程。
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）
自我表露也是一種特殊交談的形式，是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過(guò)程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼，但是自我表露同時(shí)也帶來(lái)了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面（）
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫(xiě)照的是（）
下列哪些方式是社會(huì)群體分類(lèi)依據(jù)（）
自我認(rèn)識(shí)中通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有（）
角色行為是角色扮演的實(shí)際過(guò)程，是角色領(lǐng)悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段（）
從態(tài)度的成分角度劃分，態(tài)度可以分為（）