A.中國(guó)B.美國(guó)C.俄羅斯D.英國(guó)
A.尊重是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)B.尊重使教師感受到平等、安全的氛圍C.尊重可以提高工作能力D.尊重使教師感到被接納,獲得自我價(jià)值感
A.馬斯洛的需求層次理論B.“做中學(xué)”的理論C.唯物主義D.斗爭(zhēng)論