單項(xiàng)選擇題()是社會(huì)每個(gè)成員為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)體發(fā)展的需要,貫穿于人一生的學(xué)習(xí)。

A.學(xué)校學(xué)習(xí)
B.技能學(xué)習(xí)
C.專業(yè)學(xué)習(xí)
D.終身學(xué)習(xí)


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1.單項(xiàng)選擇題發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)和近期目標(biāo)有差距時(shí),我們要()。

A.圍繞近期目標(biāo)補(bǔ)充發(fā)展條件
B.隨時(shí)更換近期目標(biāo)
C.能力不夠靠關(guān)系來補(bǔ)
D.技能較差靠口才來補(bǔ)

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)中職生來說,以下屬于近期目標(biāo)的是()。

A.成為企業(yè)中層管理者
B.考取專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書
C.成為一名高級(jí)技工
D.獲得財(cái)富自由

3.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于近期目標(biāo)設(shè)計(jì)看法錯(cuò)誤的是()。

A.近期目標(biāo)設(shè)計(jì)要立足本人的當(dāng)下實(shí)際
B.近期目標(biāo)可以激勵(lì)斗志
C.近期目標(biāo)不具有可持續(xù)性、發(fā)展性
D.近期目標(biāo)是通過努力可以實(shí)現(xiàn)的

4.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于階段目標(biāo)看法錯(cuò)誤的是()。

A.階段目標(biāo)可以有很多個(gè)
B.各階段目標(biāo)要有銜接
C.階段目標(biāo)要有標(biāo)準(zhǔn)
D.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)為階段目標(biāo)服務(wù)

5.單項(xiàng)選擇題()構(gòu)成職業(yè)生涯規(guī)劃的脈絡(luò),是職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)劣的重要標(biāo)志。

A.自我分析
B.發(fā)展措施
C.晉升途徑
D.階段目標(biāo)

最新試題

不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

題型:判斷題

從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成,其中第一步是在學(xué)生時(shí)代做好轉(zhuǎn)換的();第二步是在首次就業(yè)后,爭(zhēng)取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)職業(yè)理想和社會(huì)理想的關(guān)系,表述有誤的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

近期目標(biāo)不重要,最重要的是階段目標(biāo)。

題型:判斷題

按理想的內(nèi)容分,中國(guó)共產(chǎn)黨提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于職業(yè)理想說法錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列不屬于職業(yè)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“職業(yè)選人”將在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)存在,所以我們必須面對(duì)勞動(dòng)力()的現(xiàn)實(shí)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)理想是人生理想的核心,它影響和制約著()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“千里之行,始于足下。”這句話告訴我們,理想的實(shí)現(xiàn)()①需要我們從小事做起②要腳踏實(shí)地地努力③只要制訂人生計(jì)劃就行④只要有強(qiáng)烈的熱情就行

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題