A.五個(gè)階段
B.七個(gè)階段
C.八個(gè)階段
D.六個(gè)階段
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A.高神經(jīng)質(zhì)、高宜人性、高嚴(yán)謹(jǐn)性
B.高神經(jīng)質(zhì)、高宜人性、高開放性
C.高外向性、低嚴(yán)謹(jǐn)性、高開放性
D.高外向性、高嚴(yán)謹(jǐn)性、高開放性
A.強(qiáng)迫癥
B.強(qiáng)迫型人格障礙
C.邊緣型人格障礙
D.自戀型人格障礙
A.生活記錄材料、因素分析材料、客觀測(cè)試材料
B.生活記錄材料、問卷材料、因素分析材料
C.生活記錄材料、問卷材料、客觀測(cè)試材料
D.客觀測(cè)試材料、問卷材料、因素分析材料
A.觀察法
B.訪談法
C.問卷法
D.評(píng)定量表
A.分裂型
B.回避型
C.表演型
D.邊緣型
最新試題
特質(zhì)特異型人格障礙包括以往的不適當(dāng)型人格障礙和（）。
簡(jiǎn)述創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的人格改變。
對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)和正性情緒更加敏感，同時(shí)具有較強(qiáng)的活力；在壓力應(yīng)對(duì)中具有較強(qiáng)解決問題的能力，同時(shí)也具有較好的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)槠涮峁┥鐣?huì)支持，這是下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)個(gè)體的特征（）。
人格障礙的共病
由Freud 在其臨床經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步發(fā)展形成了一整套從心理學(xué)角度對(duì)精神障礙進(jìn)行理解與治療的理論與技術(shù)是（）。
UPI 人格問卷通常適用下列哪類人群心理健康的測(cè)評(píng)（）。
主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)的理論基礎(chǔ)是什么？
DSM-V 中，對(duì)人格特質(zhì)進(jìn)行了5等級(jí)評(píng)定，其中2為（）。
簡(jiǎn)述癲癇性人格改變的表現(xiàn)類型。
人格障礙支持療法的中心思想是什么？