A.預(yù)警能力
B.科技
C.創(chuàng)新
D.技術(shù)革命
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A.個人學(xué)習(xí)力
B.集體學(xué)習(xí)力
C.員工學(xué)習(xí)力
D.個人能力
A.社會性學(xué)習(xí)
B.組織性學(xué)習(xí)
C.全員性學(xué)習(xí)
D.終身學(xué)習(xí)
A.企業(yè)是否真正理解和認(rèn)識了現(xiàn)代培訓(xùn)需求
B.企業(yè)是否真正理解和認(rèn)識了市場狀況
C.企業(yè)是否真正擁有了自己行之有效的培訓(xùn)規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃
D.企業(yè)是否真正擁有了階梯化的與需求很好匹配的培訓(xùn)課程體系
A.倡導(dǎo)者
B.組織者
C.運(yùn)作者
D.實(shí)施者
A.保證機(jī)制
B.主體內(nèi)容
C.行動方案
D.量化目標(biāo)
最新試題
企業(yè)在構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織時，應(yīng)當(dāng)達(dá)到的具體要求是（）。
（）強(qiáng)調(diào)經(jīng)營的財(cái)務(wù)清算和業(yè)務(wù)剝離。
企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)職能部門可以采用（）模式。
學(xué)習(xí)型組織的功能是（）。
內(nèi)部成長戰(zhàn)略對培訓(xùn)開發(fā)工作應(yīng)注意的關(guān)鍵事項(xiàng)包括（）。
員工培訓(xùn)開發(fā)實(shí)施管理系統(tǒng)包括（）等。
創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織應(yīng)堅(jiān)持的行為準(zhǔn)則是（）等。
預(yù)警能力是組織學(xué)習(xí)力的首要的視覺和（）環(huán)節(jié)。
制訂企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的步驟是（）。
企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的制訂包括（）。