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小丁原來很怕見陌生人,上幼兒園后這種行為消失了。據加涅的學習結果分類,在小丁身上發(fā)生了()學習。
A.智慧技能
B.認知策略
C.態(tài)度
D.言語信息
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專家型教師將練習看作檢查學生學習的()。
A.過程
B.工具
C.目的
D.手段
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單項選擇題
學生在空間和時間上結成群體,但成員間尚無共同活動的目的和內容的群體是()。
A.松散群體
B.聯(lián)合群體
C.正式群體
D.集體
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