學生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。

教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。

教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。

既是教師從事教育教學工作的重要工具，又是傳播知識和影響學生的重要手段的是

班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()

制定教學計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。

下列哪一項屬于道家學派的主張?

學生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是

《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定，未成年學生享有的權(quán)利包括_________和_________。

教學大綱是衡量教師教學和學生學習質(zhì)量的標準。