單項(xiàng)選擇題學(xué)生的主體性最主要地體現(xiàn)在()。
A．自覺性
B．獨(dú)立性
C．創(chuàng)造性
D．發(fā)展性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件，能否合格履行教師角色，根本上還在于教師的()。
A．道德修養(yǎng)
B．專業(yè)素養(yǎng)
C．學(xué)歷水平
D．科研水平
2.單項(xiàng)選擇題“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明月，萬事成蹉跎?！處熃?jīng)常用這首詩鼓勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。這種行為屬于意志品質(zhì)的()。
A．自覺性
B．果斷性
C．堅(jiān)持性
D．自制性
3.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生容易把“i”寫成“l(fā)”，這說明小學(xué)生的()還不成熟。
A．感知能力
B．注意能力
C．記憶能力
D．思維能力
4.單項(xiàng)選擇題德育過程的基本矛盾是()。
A．知與行的矛盾
B．外界多種良莠摻雜的教育影響之間的矛盾
C．學(xué)生的上進(jìn)心與惰性之間的矛盾
D．教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德基礎(chǔ)之間的矛盾
5.單項(xiàng)選擇題我國學(xué)制沿革史上，借鑒美國教育體制，初次確立了“六三三”的學(xué)習(xí)階段和年限的學(xué)制是()。
A．壬寅學(xué)制
B．壬戌學(xué)制
C．壬子癸丑學(xué)制
D．癸卯學(xué)制
最新試題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型：問答題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：問答題
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)、多上文體課。
題型：判斷題
中國近代史上第一個(gè)正式頒布的學(xué)制是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型：單項(xiàng)選擇題
德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()
題型：判斷題
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
題型：問答題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是
題型：單項(xiàng)選擇題