單項選擇題學生班級的直接教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者是()。
A．班主任
B．班長
C．德育教師
D．校長
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1.單項選擇題獎勵和懲罰屬于德育工作的()。
A．比較法
B．榜樣法
C．自我教育法
D．評價法
2.單項選擇題學生操行評定的主要負責人是()。
A．科任教師
B．班主任
C．級任導(dǎo)師
D．班委會
3.單項選擇題在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，()是基礎(chǔ),是關(guān)鍵。
A．知情
B．知行
C．意行
D．知意
4.單項選擇題在制定教學計劃時，教學時間的安排要體現(xiàn)以()為主。
A．上課
B．課外活動
C．智育活動
D．體育運動
5.單項選擇題《學記》中要求“學不躐等”，是說在教學中要貫徹()。
A．循序漸進原則
B．因材施教原則
C．鞏固性原則
D．理論聯(lián)系實際原則
最新試題
首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
題型：判斷題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
教學大綱是衡量教師教學和學生學習質(zhì)量的標準。
題型：判斷題
德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()
題型：判斷題
簡述教學過程的教師主導(dǎo)作用與學生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
題型：問答題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型：問答題
中國近代史上第一個正式頒布的學制是（）
題型：單項選擇題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型：判斷題