【共用題干題】患兒，男性，10歲，小學(xué)二年級(jí)。學(xué)習(xí)成績差，數(shù)學(xué)只能考30分左右，留級(jí)兩年，注意力不集中，上課不能認(rèn)真聽講，難以完成學(xué)校的作業(yè)。丟三落四，1個(gè)月內(nèi)丟了3個(gè)書包。脾氣暴躁，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突。1個(gè)月來兩次放火燒自己家的房子，不肯說出放火的原因。從目前獲得的病史資料，可以考慮哪些診斷（）

A.抽動(dòng)癥
B.精神發(fā)育遲滯
C.注意缺陷多動(dòng)障礙
D.精神分裂癥
E.焦慮障礙
F.強(qiáng)迫癥
G.品行障礙
H.孤獨(dú)癥

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多項(xiàng)選擇題
【【共用題干題】】患兒，男性，10歲，小學(xué)二年級(jí)。學(xué)習(xí)成績差，數(shù)學(xué)只能考30分左右，留級(jí)兩年，注意力不集中，上課不能認(rèn)真聽講，難以完成學(xué)校的作業(yè)。丟三落四，1個(gè)月內(nèi)丟了3個(gè)書包。脾氣暴躁，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突。1個(gè)月來兩次放火燒自己家的房子，不肯說出放火的原因。從目前獲得的病史資料，可以考慮哪些診斷（）
A.抽動(dòng)癥
B.精神發(fā)育遲滯
C.注意缺陷多動(dòng)障礙
D.精神分裂癥
E.焦慮障礙
F.強(qiáng)迫癥
G.品行障礙
H.孤獨(dú)癥
單項(xiàng)選擇題
【共用題干題】患兒，男性，10歲，小學(xué)二年級(jí)。學(xué)習(xí)成績差，數(shù)學(xué)只能考30分左右，留級(jí)兩年，注意力不集中，上課不能認(rèn)真聽講，難以完成學(xué)校的作業(yè)。丟三落四，1個(gè)月內(nèi)丟了3個(gè)書包。脾氣暴躁，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突。1個(gè)月來兩次放火燒自己家的房子，不肯說出放火的原因?；純杭覍傺a(bǔ)充病史：患兒母親孕產(chǎn)期正常，出生后發(fā)紺，搶救后痊愈。2歲半走路說話。性格內(nèi)向，但可以與人交流。自幼言行顯幼稚，反應(yīng)慢，注意力不集中，記憶力差。近一月脾氣暴躁，沖動(dòng)攻擊，放火燒房。否認(rèn)幻覺、妄想。既往無重大疾病史，無毒害物質(zhì)接觸史。父母非近親結(jié)婚。容貌正常，體格發(fā)育與年齡相符，神經(jīng)系統(tǒng)查體未見異常。腦電圖、頭部磁共振無特殊。智力測試55分?？紤]診斷（）
A.抽動(dòng)癥
B.精神發(fā)育遲滯
C.注意缺陷多動(dòng)障礙
D.精神分裂癥
E.兒童期情緒問題
F.強(qiáng)迫癥
G.品行障礙
H.孤獨(dú)癥
多項(xiàng)選擇題
【共用題干題】患兒，男性，10歲，小學(xué)二年級(jí)。學(xué)習(xí)成績差，數(shù)學(xué)只能考30分左右，留級(jí)兩年，注意力不集中，上課不能認(rèn)真聽講，難以完成學(xué)校的作業(yè)。丟三落四，1個(gè)月內(nèi)丟了3個(gè)書包。脾氣暴躁，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突。1個(gè)月來兩次放火燒自己家的房子，不肯說出放火的原因。還應(yīng)詢問患兒哪些病史資料（）
A.起病年齡
B.是否有幻覺
C.異常言行
D.情緒
E.是否存在妄想
多項(xiàng)選擇題
【共用題干題】患兒，男性，10歲，小學(xué)二年級(jí)。學(xué)習(xí)成績差，數(shù)學(xué)只能考30分左右，留級(jí)兩年，注意力不集中，上課不能認(rèn)真聽講，難以完成學(xué)校的作業(yè)。丟三落四，1個(gè)月內(nèi)丟了3個(gè)書包。脾氣暴躁，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突。1個(gè)月來兩次放火燒自己家的房子，不肯說出放火的原因。還應(yīng)進(jìn)行哪些相關(guān)檢查（）
A.腦電圖
B.頭部影像學(xué)檢查
C.智力評(píng)估
D.MMSE
E.21號(hào)染色體檢查
F.全面的神經(jīng)系統(tǒng)檢查
G.多動(dòng)指數(shù)
H.甲狀腺激素
I.YALE-BROWN強(qiáng)迫量表
多項(xiàng)選擇題
【共用題干題】患兒，男性，10歲，小學(xué)二年級(jí)。學(xué)習(xí)成績差，數(shù)學(xué)只能考30分左右，留級(jí)兩年，注意力不集中，上課不能認(rèn)真聽講，難以完成學(xué)校的作業(yè)。丟三落四，1個(gè)月內(nèi)丟了3個(gè)書包。脾氣暴躁，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突。1個(gè)月來兩次放火燒自己家的房子，不肯說出放火的原因。還需要收集患兒的哪些既往資料（）
A.母親孕產(chǎn)期的情況
B.患兒出生時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)
C.患兒生長發(fā)育的情況，如走路、說話的時(shí)間等
D.遺傳病史
E.既往病史
F.營養(yǎng)狀況
G.毒害物質(zhì)接觸史
多項(xiàng)選擇題
【案例分析題】
患兒，男性，10歲，小學(xué)二年級(jí)。學(xué)習(xí)成績差，數(shù)學(xué)只能考30分左右，留級(jí)兩年，注意力不集中，上課不能認(rèn)真聽講，難以完成學(xué)校的作業(yè)。丟三落四，1個(gè)月內(nèi)丟了3個(gè)書包。脾氣暴躁，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突。1個(gè)月來兩次放火燒自己家的房子，不肯說出放火的原因。
還應(yīng)詢問患兒哪些病史資料（）
A.起病年齡
B.是否有幻覺
C.異常言行
D.情緒
E.是否存在妄想

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