A.支持與安慰
B.學(xué)習(xí)與教育
C.暗示
D.壓抑
E.分析與自我探索
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對癥治療
B.暗示治療
C.鼓勵(lì)治療
D.疏泄治療
E.引導(dǎo)治療
A.1~2名治療者
B.20~30名患者
C.可解決心理沖突、行為障礙
D.可用分析性心理治療、行為治療、認(rèn)知治療
E.可促進(jìn)相互學(xué)習(xí),增強(qiáng)治療信心
A.抑郁想法三聯(lián)征
B.抑郁認(rèn)知三聯(lián)征
C.消極解釋三聯(lián)征
D.情緒低落三聯(lián)征
E.負(fù)面想法三聯(lián)征
A.理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
B.健康的心理
C.宗教信仰
D.職業(yè)道德
E.責(zé)任感
A.厭惡療法
B.自由聯(lián)想
C.釋義
D.檢查負(fù)性自動(dòng)想法
E.共情
最新試題
某心理障礙的患者對自己的評價(jià)十分消極,總是從壞的方面去看待自己以往的經(jīng)歷,認(rèn)為自己過去的一切都是失敗的,對未來心灰意冷,認(rèn)為將來沒有希望,痛苦將一直延續(xù)下去?;颊叩倪@些負(fù)性自動(dòng)想法被稱為()
非言語性心理治療技術(shù)包括()
該患者前來就診時(shí),治療師的態(tài)度應(yīng)該是()
關(guān)于心理咨詢的描述哪項(xiàng)不對()
以下不屬于家庭治療技巧的為()
治療后,醫(yī)生應(yīng)該如何在言語上向患者提供支持()
根據(jù)該來訪家庭的具體情況可以首先考慮進(jìn)行哪種干預(yù)()
患者女,對雷雨天氣感到恐懼,每逢雷雨則逃至樓下角落里躲藏。她與醫(yī)生共同設(shè)計(jì)一個(gè)恐怖等級表,雷電交加、暴雨傾盆最感恐懼,大雨次之,陰天最輕。教會(huì)放松技術(shù)后,她先想象陰天,當(dāng)已無緊張時(shí)再升級想象下雨,如有緊張感,則要她重復(fù)放松,直至想象通過全部恐怖等級。然后進(jìn)行實(shí)景暴露,消除對雷雨的回避行為。這種治療方法是()
心理咨詢?nèi)藛T具備的素質(zhì)條件不包括()
心理治療過程中,需要了解的患者信息包括()