A.首先是教育質(zhì)量,其次是離家的距離,然后是價(jià)格和服務(wù)時(shí)間。
B.首先是價(jià)格和服務(wù)時(shí)間,其次是離家的距離,然后是教育質(zhì)量。
C.首先是離家的距離,其次是教育質(zhì)量,然后是價(jià)格和服務(wù)時(shí)間。
D.首先是教育質(zhì)量,其次是是價(jià)格和服務(wù)時(shí)間,然后離家的距離。
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A.對(duì)未入園幼兒的服務(wù)已經(jīng)開始城市很重視開展親子活動(dòng),但在農(nóng)村卻未引起足夠的重視。
B.幼兒園、班對(duì)家長(zhǎng)工作重視程度不夠。
C.幼教機(jī)構(gòu)缺乏向社會(huì)了解有關(guān)幼教需求的主動(dòng)性。
D.大多數(shù)幼兒園能為外來(lái)人口家庭幼兒受教育提供機(jī)會(huì)。
A.大部分幼兒園能有幼兒定期健康檢查并記錄,但是城鄉(xiāng)差異大。
B.幼兒在園時(shí)間在7小時(shí)以上,但不同地區(qū)有較大差異。
C.幼兒操作玩具時(shí)間、戶外活動(dòng)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間能滿足幼兒發(fā)展的需要。
D.幼兒園基本有幼兒圖書。還不能滿足幼兒的需要。
A.體育器械比較豐富,但是缺乏自制器械
B.我國(guó)大量幼兒園園舍建筑面積不能滿足基本需要
C.幼兒園基本有幼兒圖書,還不能滿足幼兒的需要
D.室內(nèi)玩具達(dá)到基本條件
A.0.03%
B.1.3%
C.1.76%
D.4.3%
A.幼兒的安全頻繁受到威脅
B.幼兒教師的生存狀況令人堪憂
C.政府對(duì)幼兒教育的投資和管理不力
D.幼兒的健康和權(quán)益得不到維護(hù)
最新試題
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由于各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、尤其教育和福利制度的基礎(chǔ)存在差別,各國(guó)的幼兒教育財(cái)政資金配置類型和相關(guān)政策也殊異。具體而言,其大致可分為()
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