A.轉(zhuǎn)變教育觀念,改革育人的模式 B.積極進行教學改革,提高課堂教學的質(zhì)量 C.嚴格照搬教材 D.把教書育人滲透到課外活動和社會實踐中去
A.教育理論知識 B.崇高的職業(yè)道德 C.文化科學知識 D.過硬的教學基本功
A.放棄對家長配合自己工作的期望 B.督促家長,讓家長成為自己的“助教” C.尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作 D.對家長進行批評