A.監(jiān)測(cè)疫情
B.滅鼠、防鼠
C.高危人群免疫接種
D.開展流行性出血熱防治知識(shí)的宣傳教育
E.滅蠅、防蠅
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A.以疾病為中心
B.以病人為中心
C.以治療為中心
D.以預(yù)防為中心
E.以健康為中心
A.目標(biāo)是改善服務(wù)對(duì)象的健康相關(guān)行為
B.已初步形成較完整的理論體系
C.單一方向的信息傳播
D.是有計(jì)劃的系統(tǒng)的干預(yù)活動(dòng)
E.融合了多種學(xué)科理論
A.按職上崗原則
B.公平原則
C.合理結(jié)構(gòu)原則
D.滿足需要原則
E.效率原則
A.醫(yī)院感染
B.院外感染
C.院前現(xiàn)象
D.并發(fā)癥
E.原發(fā)感染
A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.四級(jí)預(yù)防
E.五級(jí)預(yù)防
最新試題
人際關(guān)系管理理論的核心為()
細(xì)菌耐藥性的生化機(jī)制是()。
科學(xué)管理理論的基本出發(fā)點(diǎn)為()
屬于模糊性反饋行為的是()
洗手時(shí)每個(gè)部位的時(shí)間不應(yīng)少于()
在確定健康教育項(xiàng)目時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮對(duì)人群健康威脅嚴(yán)重、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展影響較大的問題,這遵循的是()
健康生活方式知識(shí)屬于健康教育內(nèi)容中的()
抗感染藥物的作用機(jī)制不包括()
預(yù)防醫(yī)院感染的措施中,最重要且簡(jiǎn)單易行的是()
手的消毒不宜使用()