A.客觀事物的本質(zhì)屬性
B.客觀事物的外部現(xiàn)象
C.客觀事物之間的關(guān)系
D.客觀事物與人的需要之間的關(guān)系
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A.需要
B.興趣
C.動(dòng)機(jī)
D.認(rèn)識(shí)
A.語言
B.動(dòng)作
C.依戀
D.哺乳
A.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型
B.體液
C.體型
D.血型
A.膽汁質(zhì)的兒童
B.多血質(zhì)的兒童
C.粘液質(zhì)的兒童
D.抑郁質(zhì)的兒童
A.“碗柜”理論
B.“印刻”現(xiàn)象
C.陌生情景實(shí)驗(yàn)
D.點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)
最新試題
小明打疫苗時(shí),因?yàn)楹ε聡樀么罂?。這說明幼兒情緒具有()。
幼兒智力獲得的最佳情緒狀態(tài)是()。
麗麗和媽媽分床睡覺后,每天晚上都會(huì)在睡覺前對(duì)自己說:"我是最堅(jiān)強(qiáng)的,我能做到一個(gè)人睡。"麗麗的言語在幼兒心理發(fā)展中起到的作用是()。
丁丁喜歡玩猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎等游戲,還會(huì)把已經(jīng)搭建好的積木拆得到處都是。這種情感體驗(yàn)屬于()。
小班幼兒第一天上幼兒園,因?yàn)榕c父母分離而大哭大鬧,教師會(huì)給幼兒玩一些新鮮玩具。教師這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是()。
萌萌看到留短發(fā)的阿姨,第一直覺會(huì)認(rèn)為這是男生,這是因?yàn)槊让龋ǎ?/p>
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿給她的洋娃娃,立刻破涕為笑。這體現(xiàn)了幼兒的情緒具有()。
幼兒常常"破涕為笑",笑著笑著又哭起來。這體現(xiàn)出幼兒的情緒具有()。
明明表現(xiàn)出任性、缺乏獨(dú)立性、情緒不穩(wěn)定等性格特點(diǎn)。其父母的教育態(tài)度可能為()。
下列有關(guān)幼兒消極情緒的處理,做法正確的是()。