A.明顯的示范性 B.強(qiáng)烈的時(shí)代性 C.利他性 D.高度的自覺性
A.所有任課教師都可以當(dāng) B.所有任課教師都必須當(dāng) C.學(xué)校根據(jù)聘任條件選聘的任課教師才可以當(dāng) D.學(xué)校選聘的專職人員可以當(dāng)
A.社會(huì)發(fā)達(dá)程度越高,教師職業(yè)的勞動(dòng)越復(fù)雜,所負(fù)擔(dān)的責(zé)任就越大。在社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮的作用就越重要 B.教師的職責(zé)發(fā)展是一個(gè)連續(xù)性的過程 C.教師的職業(yè)責(zé)任是隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷變化更新的 D.教師的職業(yè)責(zé)任發(fā)展趨于單一專業(yè)化