單項選擇題患者，女，17歲，高中生。以往身體健康，性格內(nèi)向，喜歡自己一個人沉思，不善交友，不善言談，靦腆膽怯，不茍言笑，不曾戀愛。其母親曾因“精神分裂癥”住院，父親有“精神衰弱”經(jīng)常去醫(yī)院就診。她學(xué)習(xí)很好，是班里的優(yōu)秀學(xué)生。3天前，無誘因就出現(xiàn)失眠，上課時注意力不集中，一向內(nèi)向靦腆的她卻主動要家長給介紹男朋友，慢慢地發(fā)展到有時頭插鮮花，甚至赤身裸體，將家中玻璃窗打碎，喝痰盂中的小便，自打耳光，哭笑無常，講話前言不對后語，無故咒罵母親，言語粗魯。對該患者的基礎(chǔ)護(hù)理是（）。

A.促進(jìn)患者認(rèn)知功能的康復(fù)
B.必要時給予患者保護(hù)性約束
C.幫助患者建立自理模式
D.注意在服藥后檢查患者的口腔
E.注意患者的飲食護(hù)理


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2.單項選擇題患者，女，75歲，已婚。1年前患腦梗死，治療后未復(fù)發(fā)，近3天來患者表現(xiàn)情緒不穩(wěn)，常常感覺有人害自己，說話常常不連貫，注意力難以集中，有時間、地點定向障礙，白天有片段的小睡，夜間失眠，由家人送入院。檢查腦電圖表現(xiàn)為廣泛的腦電基礎(chǔ)頻率減慢。對該患者的癥狀護(hù)理是（）。

A.幫助患者增強(qiáng)認(rèn)知能力
B.照顧者要有長期的心理準(zhǔn)備，學(xué)會觀察病情變化
C.指導(dǎo)家屬了解病情，正確認(rèn)識譫妄狀況的臨床表現(xiàn)
D.對家屬進(jìn)行藥物相關(guān)知識指導(dǎo)
E.康復(fù)指導(dǎo)