人們對于自己患某種疾病可能性的判斷是（）

社會認知理論中的觀察學(xué)習(xí)概念是（）

能促進個人和群體保健技能提高的健康促進領(lǐng)域（策略）是（）

心理防御機制是人們使用的一種心理策略，實際上是精神上的一種（）

社會認知理論的創(chuàng)建是由（）

因人施教原則是教育原則的思想性是教育原則的科學(xué)性是教育的鞏固性原則是

在我國行為階段變化理論實際應(yīng)用最多的行為干預(yù)是（）

心理健康的標(biāo)準(zhǔn)主要采用（）

塞里把應(yīng)激看作是機體對有害環(huán)境的一種（）

用于智力測驗的是（）