A.創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并得到積極應答的環(huán)境 B.培養(yǎng)幼兒的情感,培養(yǎng)初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力 C.培養(yǎng)幼兒的好奇心和探究欲望,發(fā)展認識能力 D.讓幼兒參加游戲和其他各種活動,體驗和同伴共處的樂趣
A.課程教材的變通使用者 B.課程教材的參與者 C.課程教材的開發(fā)者 D.課程教材的研究者
A.黃炎培 B.蔡元培 C.陶行知 D.梁漱溟