單項選擇題在活動開展過程中對活動本身進(jìn)行的評價屬于()。
A．診斷性評價
B．形成性評價
C．總結(jié)性評價
D．絕對評價
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1.單項選擇題根據(jù)評價的范圍，教育評價可分為三類，下列不屬于這種分類方式的是（）。
A.宏觀評價
B.相對評價
C.中觀評價
D.微觀評價
2.單項選擇題幼兒園教育評價中最基本的評價方法是()。
A．觀察法
B．問卷法
C．測驗法
D．成長記錄袋
3.單項選擇題教學(xué)評價()測量和測驗。
A．不等同于
B．等同于
C．包括
D．毫無關(guān)系
4.單項選擇題管理人員、教師、幼兒及家長均是幼兒園教育評價工作的參與者，這反映了()的要求。
A．評價取向的多元化
B．評價情境自然化
C．評價類型的多樣化
D．評價主體的多元化
5.單項選擇題統(tǒng)計分析法屬于()。
A．診斷性評價
B．定性評價
C．定量評價
D．終結(jié)性評價
最新試題
幼兒園教育評價的主體是（）。
題型：單項選擇題
幼兒犯了錯誤應(yīng)怎樣對待?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/p>
題型：問答題
（）通過收集并分析兒童的作為，對幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展作出決定，是一種在幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。
題型：單項選擇題
對幼兒發(fā)展評價說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
通過評價，可以及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預(yù)訂目標(biāo)之間的差距和問題，明確努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教學(xué)。這說明幼兒園課程評價具有（）作用。
題型：單項選擇題
幼兒園園長或同行按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對教師的有關(guān)方面情況劃分等級，如一級、二級、三級，借此對他們的工作情況做出評價的方法屬于（）。
題型：單項選擇題
評估幼兒發(fā)展的最佳方式是（）。
題型：單項選擇題
請你分析一下這位幼兒教師自制的測驗試卷出現(xiàn)問題的可能性原因，以及對這位幼兒教師提出建設(shè)性的意見。
題型：問答題
該幼兒教師的做法是對嗎？他真的發(fā)揮了教育評價的鑒別選拔功能了嗎？那么如何才能真正發(fā)揮教育評價的鑒別選拔作用？
題型：問答題
以下選項中，哪一項對幼兒園活動目標(biāo)評價的要求表述不正確？（）
題型：單項選擇題