請你分析一下這位幼兒教師自制的測驗試卷出現(xiàn)問題的可能性原因，以及對這位幼兒教師提出建設(shè)性的意見。

按評價主體的不同可以將教育評價分為（）。

請你針對小紅老師評價幼兒的做法，運用幼兒園教育評價的相關(guān)知識說說自己的看法。

對幼兒游戲的評價應(yīng)該是（）。

對某一教育活動效果的評價，不能只聽某個領(lǐng)導(dǎo)或某個專家的意見，還要聽取同行的意見，聽取廣大家長的意見，更要考查所評班幼兒的發(fā)展水平，收集方方面面的信息進(jìn)行分析和歸納，最后做出恰當(dāng)?shù)脑u價體現(xiàn)了評價的（）原則。

幼兒園園長或同行按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對教師的有關(guān)方面情況劃分等級，如一級、二級、三級，借此對他們的工作情況做出評價的方法屬于（）。

對幼兒園活動的教育手段的評價，下列說法錯誤的是（）。

幼兒園教育工作的評價以（）為主。

幼兒發(fā)展評價的方法不包括（）。

評價教師提問技巧的時候，總體來說，提問要具有有效性。沒有體現(xiàn)有效性的是（）。