A.你想爸爸媽媽了吧?我陪你說說話吧
B.如果你要乖乖地睡覺,我就給你拿玩具玩
C.你再鬧的話,我就給你扎針了
D.你不許瞎鬧,再鬧大灰狼就來了
E.醫(yī)院有規(guī)定,你現(xiàn)在的情況父母不能陪床
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你可能感興趣的試題
A.職務不同
B.年齡因素
C.工作經(jīng)歷
D.知識水平
E.心理因素
A.專業(yè)性皮膚接觸
B.保持眼神接觸
C.坐姿略向前傾
D.握住患者雙手
E.短時間的沉默表達同情
A.主動-被動型
B.指導-合作型
C.指導-被動型
D.共同參與型
E.主動參與型
A.主動-被動型
B.指導-合作型
C.指導-被動型
D.共同參與型
E.主動參與型
A.坐在椅子的前部1/2~1/3處
B.抬頭,上身挺直,雙目平視前方
C.雙膝自然并攏,男士可略分開,但不可超過肩寬
D.雙手交叉相握于腹前
E.軀干與大腿、大腿與小腿之間均呈直角
最新試題
患者女性,81歲,退休干部。冠心病住院治療,住院前3天與護士們關系融洽。第四天護士張某在為其進行靜脈輸液時,靜脈穿刺3次均失敗,更換李護士后方成功。患者非常不滿,其女兒向護士長抱怨。從此,患者拒絕張護士為其護理。護患關系發(fā)生沖突的主要原因是()。
護患關系是一種多方位的人際關系。
男性,56歲,鼻咽癌,進行放療。護士詢問病人“你對放療有什么想法?”這一問題屬于()。
患者男性,69歲,農民,文化水平極低,腎癌術后,護士在探視時間與其進行交談,交流過程中,護士手機來電,護士立刻將手機關閉;患者感到傷口陣陣疼痛,并很煩躁,患者女兒輕輕地安慰,最終交談無法再進行下去,不得不終止。導致此次交談失敗的個人生理因素是患者()。
首因效應在感知陌生人時起重要的作用,而近因效應在感知所熟悉的人時具有重要的作用。
護患關系是相互作用的關系,病人具有建立良好護患關系的主導作用。
觸摸應用于輔助療法時,主要作用是()。
關于溝通的層次,下列哪種說法是錯誤的()。
在護患交往中,護士微笑的作用不包括()。
人際溝通最重要的是掌握技巧。