單項選擇題患兒,女,2歲,因肺炎入院治療2天,現病情有所好轉。針對此患者的特點,在護理過程中,宜采用的最佳護患關系模式是()。

A.指導型
B.被動型
C.共同參與型
D.指導-合作型
E.主動-被動型


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1.單項選擇題患兒,女,2歲,因肺炎入院治療2天,現病情有所好轉。當患兒哭鬧不安時,宜采用的溝通技巧是()。

A.仔細傾聽
B.沉默不語
C.與家屬交流意見
D.親切撫摸患兒
E.細聲勸說

4.單項選擇題患者王某,青光眼術后,護士在和其溝通時應該注意不要()。

A.使用非語言的溝通方式
B.出入病房時要用語言告訴患者
C.對護理操作發(fā)出的各種聲音做出解釋
D.語速有意識放慢
E.注意觀察患者的非語言反饋

5.單項選擇題護士小王準備給患者進行手術前的飲食指導,在交談開始時,小王的溝通行為中不恰當的是()。

A."13床,你明天手術,我給你說一下注意事項"
B.請患者的家屬一起參與交談
C.幫助患者保持舒適的體位
D.關閉病房的電視和自己的手機
E.保持病房適宜的溫度

最新試題

在醫(yī)護關系中,醫(yī)生是主角,護士是配角,護士僅是醫(yī)生的助手。

題型:判斷題

影響人際溝通效果的環(huán)境因素是()。

題型:單項選擇題

患者女性,81歲,退休干部。冠心病住院治療,住院前3天與護士們關系融洽。第四天護士張某在為其進行靜脈輸液時,靜脈穿刺3次均失敗,更換李護士后方成功。患者非常不滿,其女兒向護士長抱怨。從此,患者拒絕張護士為其護理。針對此患者的特點,最佳的護患關系模式為()。

題型:單項選擇題

首因效應在感知陌生人時起重要的作用,而近因效應在感知所熟悉的人時具有重要的作用。

題型:判斷題

觸摸應用于輔助療法時,主要作用是()。

題型:單項選擇題

護士對病人說:“今天的天氣真好!”請問:這屬于哪一個層次的溝通()。

題型:單項選擇題

患者女性,81歲,退休干部。冠心病住院治療,住院前3天與護士們關系融洽。第四天護士張某在為其進行靜脈輸液時,靜脈穿刺3次均失敗,更換李護士后方成功?;颊叻浅2粷M,其女兒向護士長抱怨。從此,患者拒絕張護士為其護理。護患關系發(fā)生沖突的主要原因是()。

題型:單項選擇題

人際溝通最重要的是掌握技巧。

題型:判斷題

一位護士在與患者的交談中,希望了解更多患者對其疾病的真實感覺和治療的看法。最合適的交談技巧為()。

題型:單項選擇題

在核實過程中,用簡單、概括的方式將患者的話再敘述一遍屬于以下哪項核實的方法()。

題型:單項選擇題