A.通過討論、問答、交流等形式在師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間分享教學(xué)信息
B.由學(xué)生閱讀教科書、觀看或聆聽音樂教材、做筆記等獲得教學(xué)信息
C.教師通過講授、談話、板書、演示等向班級或一組同學(xué)傳遞教學(xué)信息
D.根據(jù)教學(xué)的主觀和客觀條件,從多方面考慮安排的教學(xué)活動的方式
A.個別教學(xué)制
B.班級授課制
C.分組教學(xué)制
D.能力分組制
A.盧梭
B.斯賓塞
C.洛克
D.赫爾巴特