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小學(xué)教材的編寫,在內(nèi)容上首要考慮()。
A.形象性與興趣性
B.娛樂性與生活性
C.科學(xué)性與思想性
D.知識性與個性
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良好測驗標準中顯示測驗結(jié)果的前后一致程度,表示分數(shù)穩(wěn)定性與可靠性的指標是()。
A.效度
B.難度
C.區(qū)分度
D.信度
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單項選擇題
將學(xué)習(xí)水平由低級到高級排列為六級水平即知識、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價的教育家是()。
A.華生
B.羅杰斯
C.西蒙
D.布盧姆
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