單項選擇題學校組織教育和教學工作的重要依據(jù)是()。
A．課程計劃
B．課程標準
C．課程目標
D．教科書
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1.單項選擇題課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗，這種課程類型屬于（）。
A.學科課程
B.活動課程
C.學生課程
D.教師課程
2.單項選擇題注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力的課程是（）。
A.基礎型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.發(fā)展型課程
3.單項選擇題美國課程專家泰勒在《課程與教學的基本原理》一書中提出的課程開發(fā)模式為（）。
A.任務分析模式
B.過程導向
C.工作分析
D.目標導向
4.單項選擇題在《課程與教學的基本原理》中提出的關于課程編制的四個問題被稱為（）。
A.杜威原理
B.泰勒原理
C.斯賓塞原理
D.赫爾巴特原理
5.單項選擇題經(jīng)驗主義課程理論流派的主要代表人物是（）。
A.斯賓塞
B.杜威
C.赫欽斯
D.泰勒
6.單項選擇題我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。
A.活動課程
B.綜合課程
C.分科課程
D.核心課程
7.單項選擇題（）是最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗在個人成長中的意義，并將兒童個體的直接經(jīng)驗加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實踐的教育家。
A.泰勒
B.桑代克
C.斯金納
D.杜威
8.單項選擇題制定教學計劃的首要問題是（）。
A.課程設置
B.學科順序
C.課時分配
D.學年編制
9.單項選擇題第三次全國教育工作會議對基礎教育課程體系建設提出的要求是國家課程、地方課程和（）。
A.活動課程
B.社會課程
C.學校課程
D.特色課程
10.單項選擇題目標評價模式最為關鍵的步驟是（）。
A.確定方法
B.確定內(nèi)容
C.確定目標
D.確定標準
最新試題
美國各門課程中多樣化的實踐活動、日本的綜合活動實踐反映出對（）在課程中地位的重視。
題型：單項選擇題
以綱要的形式編定有關學科教學內(nèi)容的教學指導性文件，被稱為（）。
題型：單項選擇題
經(jīng)驗主義課程理論流派的主要代表人物是（）。
題型：單項選擇題
制定教學計劃的首要問題是（）。
題型：單項選擇題
學校教育的基礎是（）。
題型：單項選擇題
我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。
題型：單項選擇題
在教材編寫過程中，課程內(nèi)容前后反復出現(xiàn)，且后面內(nèi)容是對前面內(nèi)容的擴展和深化，這種教材編排方式是（）。
題型：單項選擇題
陶行知先生倡導的“生活即教育”“教學做合一”的思想，落實在課程類型上表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題
校本課程開發(fā)的理念是（）。
題型：單項選擇題
我國中學普遍實行的學科課程及相應的理論是（）的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題