10歲男性,小學(xué)三年級學(xué)生。因上課注意力不集中,學(xué)習(xí)困難近一年而就診。父母反映患者自上三年級以來上課注意力明顯不集中,經(jīng)常開小差。做家庭作業(yè)一邊玩一邊做,拖拖拉拉,經(jīng)常完不成。做作業(yè)粗心大意,考試成績從一、二年級的前20名,下滑到第40多名,這學(xué)期期末考試,數(shù)學(xué)竟然沒考及格。患者還經(jīng)常丟三落四,1個月就丟了三次東西。
如果家屬不同意使用藥物治療,目前哪種治療方案較適合()
A.行為治療+家庭治療
B.精神分析治療+家庭治療
C.住院觀察
D.社區(qū)內(nèi)矯正
E.暴露療法
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B.既往軀體疾病史
C.早年的人格特點
D.生長發(fā)育史
E.有無腦外傷病史
A.反社會型人格障礙
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C.回避型人格障礙
D.偏執(zhí)型人格障礙
E.表演型人格障礙
A.急性應(yīng)激障礙
B.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
C.分離(轉(zhuǎn)換)障礙
D.病理性激情發(fā)作
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A.抑郁障礙
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A.抑郁癥
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C.精神分裂癥
D.強迫障礙
E.社交焦慮障礙
A.文拉法辛
B.氟西汀
C.舍曲林
D.利培酮
E.帕羅西汀
52歲退休女性。自訴近1年來因提前退休無所事事,加之一些家庭矛盾處理不當逐漸出現(xiàn)失眠,以入睡困難為主,夢多。近8個月以來,覺胸悶、心慌、周身烘熱,莫名其妙緊張,總預(yù)感會發(fā)生不好的事情,又說不出具體事情,因而時刻提心吊膽。愛發(fā)火,家人因其性格大變不愿與其多接近,加重其多疑性格。近半月以來癥狀更加明顯,幾乎通宵不能入睡,半夢半醒時曾有2次聽到有人叫她的名字而沒有看到人的情況出現(xiàn)。既往有高血壓病史,余無特殊。
患者入院后因?qū)嶒炇覚z查正常,不愿服用藥物,要求出院觀察。出院后1個月內(nèi)幾乎每周出現(xiàn)胸悶心慌,大汗淋漓伴瀕死感,胸痛明顯,四肢麻木,服“速效救心丸”后1小時漸好轉(zhuǎn),再次送去某院。此時首先考慮哪種檢查()
A.腦電圖、腦CT或MRI
B.心電圖、心肌酶譜
C.HAMA、HAMD、PANSS、MMPI量表
D.甲狀腺功能
E.肺功能
最新試題
來訪者女性,29歲。被人毆打后發(fā)病,興奮、話多,行為幼稚,穿鞋時左右腳穿反,反著拿梳子梳頭,但是能打毛衣,與人打牌,問她今年多大了,答“12歲”,問其“100-7”等于幾,答“30”。對此來訪者比較簡捷的治療技術(shù)是()
在精神分裂癥的病因?qū)W研究中,目前認為最重要的致病因素是()
患者男性,56歲。因記憶力下降、性格改變、疑心被竊3年,加重2個月伴失眠、坐臥不寧、打罵人、摔東西入院。既往高血壓10年,糖尿病5年。查體:左側(cè)偏癱體征,以下適宜的抗精神病藥是()
患者女性,52歲。因情緒低、體重下降、失眠5個月,加重2周輕生觀念入院。既往冠心病2年,心電圖示:T波低平,最佳藥物治療方案為()
患者,女性,25歲,確診為“強迫癥”。害怕把自己身子弄臟,因此不敢坐、不敢碰周圍的東西,如果不小心碰到就會感覺全身不舒服。住院當天,病房護士將其所穿衣物全部換下,患者雖然當時覺得極度害怕,但是當天就不再害怕碰周圍的東西了。請問該護士采用的是哪種治療干預(yù)技術(shù)。()
患者男性,23歲。因憑空聞聲6個月,行為紊亂1周入院。入院給予氟哌啶醇10mg/d肌注和電痙攣治療,入院后第3天患者出現(xiàn)下頜不能咬合、張口、不自主吐舌,正確的處理是()
現(xiàn)代心理治療和民間療病術(shù)的關(guān)系是()
男性,30歲,已婚,有一3歲兒子。因“心煩、焦慮1個月”來醫(yī)院診治。近1年來,夫妻感情緊張,妻子曾提出離婚,患者拒絕。1個月前,患者妻子向法院提出離婚要求,且?guī)鹤与x開家庭。患者托朋友與妻子和解亦無結(jié)果,出現(xiàn)心煩、緊張,焦慮不安,生活邋遢,工作時注意力不集中,伴心慌。查:心電圖正常。交談切題,焦慮明顯,不理解妻子為何要離婚,未發(fā)現(xiàn)精神病性癥狀。起初,患者認識不到夫妻感情破裂的原因,經(jīng)過數(shù)次心理治療后,患者能正確對待當前的家庭關(guān)系,逐步回復(fù)正常生活和工作。()
抗精神病藥治療過程中的嚴重不良反應(yīng),包括()
患者聯(lián)想速度加快、數(shù)量增多、內(nèi)容豐富生動。健談,說話滔滔不絕、口若懸河、出口成章,述腦子反應(yīng)快,特別靈活,好像機器加了“潤滑油”,思維敏捷,概念一個接一個不斷涌現(xiàn)出來。說話增多,語速加快,說話的主題極易隨環(huán)境而改變,也有音韻聯(lián)想或字意聯(lián)想。此表現(xiàn)為()