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判斷題

識字教學，要做到“認寫分開，多認少寫”。

答案：正確

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單項選擇題

識字教學時，教師巧妙地利用文本中的新詞，重新編寫成句子和段落，用于復現(xiàn)鞏固字詞，這是讓學生在（）中學習字詞，從而達到有效識字的效果。

A.不同語言環(huán)境
B.課堂教學環(huán)節(jié)
C.認字
D.學習

多項選擇題

課堂導入需要遵循（）原則。

A.目的明確
B.綜合運用
C.短小精悍
D.集中注意

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