A.個(gè)別化原則
B.理解關(guān)懷原則
C.承認(rèn)原則
D.公平原則
E.服務(wù)對象參與與對決的原則
F.非評判原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.救援對象的多樣性
B.救助類型的復(fù)雜性
C.工作過程的持續(xù)性
D.工作方法的融合性
E.工作依據(jù)的政策性
A.社區(qū)工作方法
B.社會工作研究
C.小組工作方法
D.社會工作行政
A.緩刑、假釋人員、監(jiān)外執(zhí)行人員的監(jiān)督管理
B.院舍訓(xùn)練的組織管理
C.社會服務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行
D.矯治對象的再教育
A.被暫予監(jiān)外執(zhí)行的罪犯
B.被判處管制的罪犯
C.被宣告緩刑的罪犯
D.被剝奪政治權(quán)利,并在社會上服刑的罪犯
E.被裁定假釋的罪犯
A.制定矯正計(jì)劃和方案
B.幫助服務(wù)對象解決現(xiàn)有難題
C.教育服務(wù)對象,提高服務(wù)對象的社會適應(yīng)能力
D.聯(lián)系社會資源
最新試題
社區(qū)矯正的適用范圍主要包括()。
在國際社會,社會工作又被稱為()。
社區(qū)矯正中的社會工作間接方法有()。
通過與求助者的初步接觸評估他的問題,并與其(),看他是否能夠成為自己的服務(wù)對象,這個(gè)過程就是社會工作的接案。
社會救助社會工作的主要內(nèi)容不包括()。
社會工作者的基本功是()。
隨著社會的進(jìn)步和社會制度的發(fā)展,社會工作對象的范圍和性質(zhì)也在變化。下列人群中,屬于社會工作擴(kuò)大對象的是()。
社會工作中,服務(wù)對象層面的目標(biāo)包括()。
社區(qū)工作者如何培養(yǎng)居民骨干。()
關(guān)于青少年社會工作的特點(diǎn)描述不正確的是()。