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判斷題

經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定著社會成員的受教育權(quán)利。

答案：錯誤

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單項選擇題

奧蘇伯爾的二維分類中，學習者所學的新知識與自己已有的知識建立了實質(zhì)性的合乎邏輯的聯(lián)系屬于（）。

A．接受學習
B．發(fā)現(xiàn)學習
C．意義學習
D．機械學習

單項選擇題

埃里克森人格發(fā)展理論認為兒童人格發(fā)展的每一階段都有一種沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機。比如12—18歲階段的危機沖突是（）。

A．勤奮感對自卑感
B．主動感對內(nèi)疚感
C．自我同一性對角色混亂
D．自主感對羞恥感

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