A.運(yùn)動障礙
B.意識不清
C.高級腦功能障礙
D.實(shí)體感覺障礙
E.聽理解障礙
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)專業(yè)實(shí)踐能力提分試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題二
你可能感興趣的試題
A.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
B.圖形-背景區(qū)分障礙訓(xùn)練方法
C.空間關(guān)系辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法
D.深度和距離辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
E.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法
A.反復(fù)進(jìn)行聽聲指物練習(xí)
B.不同形狀的積木做匹配訓(xùn)練
C.按功能將物品分類
D.交叉促進(jìn)訓(xùn)練
E.改造環(huán)境,如臺階用彩條標(biāo)出
A.時間感
B.代幣法
C.猜測游戲
D.刪除作業(yè)
E.數(shù)目順序
A.視掃描訓(xùn)練
B.軀體失認(rèn)訓(xùn)練方法
C.偏身失認(rèn)訓(xùn)練方法
D.忽略側(cè)肢體的感覺輸入訓(xùn)練
E.口頭回憶法:亦有人稱關(guān)鍵詞法
A.物品失認(rèn)訓(xùn)練方法
B.聽覺失認(rèn)的訓(xùn)練方法
C.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
D.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
E.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法
A.黏土塑形
B.和面
C.陶土
D.打籃球
E.刺繡
A.踏自行車
B.打字
C.刺繡
D.下棋
E.書法
A.翻身訓(xùn)練
B.良肢位
C.坐起訓(xùn)練
D.轉(zhuǎn)移訓(xùn)練
E.穿衣動作訓(xùn)練
A.刺繡
B.閱讀
C.木刻
D.刨木
E.旋擰螺釘
A.腳踏風(fēng)琴
B.拉鋸
C.刨木
D.和面
E.木刻
最新試題
關(guān)于臨床記憶量表,正確的是()。
感覺功能的作業(yè)訓(xùn)練方法不包括()。
作業(yè)治療注意事項(xiàng)不包括()。
記憶障礙的測試不包括()。
作業(yè)活動分析敘述不正確的是()。
患者女性,65歲,風(fēng)濕性心瓣膜病30年,持續(xù)性心房顫動5年,半年前突發(fā)暈厥摔倒,左側(cè)肢體活動障礙?,F(xiàn)患者眼手協(xié)調(diào)性及手指的精細(xì)動作和靈巧度差,適合的作業(yè)活動有()。
作業(yè)活動分析中,神經(jīng)發(fā)育分析可從以下方面進(jìn)行觀察()。
生物力學(xué)分析方法不包括()。
鋸木的作用不包括()。
記憶訓(xùn)練方法中,建立恒定的日常生活活動程序?qū)儆冢ǎ?/p>