多項選擇題從使用方式上看,遠程教育信息資源的特點是()。
A.無限制性
B.便捷性
C.互動性
D.移動性
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1.多項選擇題從內(nèi)容呈現(xiàn)形式看,遠程教育信息資源的特點是()。
A.非線性
B.動態(tài)性
C.交互性
D.共享性
2.多項選擇題遠程教育人力資源包括()。
A.網(wǎng)上教學人員
B.學生
C.學生家長
D.管理人員
3.多項選擇題遠程教育信息資源主要包括()。
A.課程
B.題庫
C.資料
D.素材
4.多項選擇題現(xiàn)代遠程教育資源按照資源的形態(tài)劃分為()。
A.遠程教育環(huán)境資源
B.計算機資源
C.遠程教育信息資源
D.遠程教育人資源
5.多項選擇題遠程教育評價的方式主要有()。
A.自我評價
B.主管部門主持的評價
C.國際評價
D.第三方評價
最新試題
遠程教育信息資源主要包括()。
題型:多項選擇題
羅密佐斯基的雙向傳播系統(tǒng)模式的貢獻在于他們第一次用數(shù)學公式和模式來表達傳播學理論。
題型:判斷題
制定遠程教育技術(shù)標準是為了解決()。
題型:多項選擇題
遠程教育資源的建設(shè)主要包括()。
題型:多項選擇題
現(xiàn)代遠程教育使用文字教材、音像教材、CAI課件、計算機網(wǎng)頁和VCD光盤等多種媒體。
題型:判斷題
明確評價目標是遠程教育評價取得成功的關(guān)鍵。
題型:判斷題
《普通高等學校函授教育暫行工作條例》的頒布,標志著我國高等函授教育的管理步入法制化和規(guī)范化的軌道,也標志著我國高等函授教育進入到了一個新的發(fā)展時期。
題型:判斷題
在遠程教育評價中,自評等同于自我總結(jié)。
題型:判斷題
從內(nèi)容呈現(xiàn)形式看,遠程教育信息資源的特點是()。
題型:多項選擇題
遠程教育的管理體制主要分為兩種,它們分別是()。
題型:多項選擇題