A.脫敏法
B.厭惡法
C.示范法
D.強(qiáng)化法
E.消除法
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A.脫敏法
B.厭惡法
C.示范法
D.強(qiáng)化法
E.體罰法
A.增加了心血管疾病的發(fā)病機(jī)會(huì)
B.導(dǎo)致肺癌、慢性阻塞性肺病
C.與口腔、喉、食管的腫瘤發(fā)生相關(guān)
D.對(duì)胎兒、青少年的發(fā)育生長(zhǎng)的影響
E.以上各項(xiàng)都正確
A.降低高危性行為
B.提高對(duì)STD的規(guī)則治療需求
C.對(duì)HIV感染和STD預(yù)防的規(guī)范尋求政策支持
D.減少對(duì)AIDS病人和HIV感染者的冷漠和歧視
E.以上各項(xiàng)都正確
A.艾滋病病毒感染者、艾滋病病人
B.艾滋病病人的親屬
C.吸毒、同性戀者
D.流動(dòng)人口、服務(wù)行業(yè)人員
E.以上各項(xiàng)都正確
A.母親吸煙對(duì)胎兒的影響
B.與口腔、喉、食管癌的發(fā)病密切相關(guān)
C.可增加肺癌的危險(xiǎn)
D.對(duì)成年人的影響
E.家長(zhǎng)吸煙對(duì)兒童的影響
最新試題
在健康促進(jìn)定義中的"生態(tài)學(xué)"是指（）
通過(guò)培訓(xùn)所期望達(dá)到的結(jié)果或成果是（）
從總體中隨機(jī)抽取若干群組，對(duì)群組內(nèi)所有單位進(jìn)行調(diào)查的方法是（）
健康傳播效果中的最低層次是（）
研究者通過(guò)調(diào)查對(duì)象所處環(huán)境的現(xiàn)場(chǎng)觀察，獲得有關(guān)研究?jī)?nèi)容的第一手資料是（）
從某一特定目標(biāo)人群中選擇數(shù)人組成小組，在主持人的引導(dǎo)下，其成員就某一研究議題深入交換意見(jiàn)的一種定性研究方法是（）
調(diào)查員和調(diào)查對(duì)象以一對(duì)一的面對(duì)面方式討論，通過(guò)兩者之間的直接對(duì)話(huà)來(lái)獲得符合研究目的資料的方法是（）
為了一定的傳播目的，將收集到的信息進(jìn)行加工處理，優(yōu)選信息內(nèi)容，用適當(dāng)?shù)膫鞑シ?hào)表現(xiàn)出來(lái)，便形成了（）
從總體N個(gè)單位中，按照一定的技術(shù)程序以同等概率，隨機(jī)抽取n個(gè)單位的是（）
健康促進(jìn)的基本內(nèi)涵包括（）