A.無戒煙愿望者
B.對戒煙猶豫不決者
C.準(zhǔn)備戒煙者
D.剛剛戒斷吸煙者
E.已經(jīng)戒煙者
你可能感興趣的試題
A.學(xué)校健康政策
B.學(xué)校健康教育
C.學(xué)校健康社會環(huán)境
D.社區(qū)關(guān)系
E.學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)
A.紙煙的價格
B.有無吸煙的限制（包括禁止吸煙的法律）
C.戒煙后生理狀況得到改善
D.提供戒煙服務(wù)
E.預(yù)防吸煙與戒煙規(guī)劃
A.白喉、麻疹的免疫接種
B.吸煙健康干預(yù)
C.流行性感冒的健康干預(yù)
D.高血壓健康干預(yù)
E.以上都可作為優(yōu)先項目考慮
A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.以上都不是
E.A、B、C都是
A.脫敏法
B.厭惡法
C.示范法
D.強化法
E.消除法
最新試題
在健康促進定義中的"生態(tài)學(xué)"是指（）
可以給行為改變提供條件，并促進行為改變得以堅持的因素是（）
高血壓病患者關(guān)注電視節(jié)目中降壓藥的廣告，屬于受者對信息的選擇性（）
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標(biāo)志排列起來，按固定順序和間隔抽取樣本的是（）
可卡因?qū)儆冢ǎ?/p>
根據(jù)項目目標(biāo)和計劃設(shè)計，系統(tǒng)地考察項目的執(zhí)行過程，并作出結(jié)論的評價是（）
某地區(qū)做社區(qū)健康教育工作時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诒容^嚴(yán)重的地方氟中毒問題，由此調(diào)查社區(qū)水源，這是屬于PRECEDE模式中的（）
從某一特定目標(biāo)人群中選擇數(shù)人組成小組，在主持人的引導(dǎo)下，其成員就某一研究議題深入交換意見的一種定性研究方法是（）
在規(guī)劃與設(shè)計每項培訓(xùn)活動前，由培訓(xùn)組織部門、組織者采用各種技術(shù)方法，對各相關(guān)組織及成員新定目標(biāo)等進行分析，確定是否需要培訓(xùn)等一種活動過程是（）
人類的行為有本能行為和（）