A.不可能但鼓舞人心的目標(biāo)
B.困難但可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
C.具體的有挑戰(zhàn)的目標(biāo)
D.容易達(dá)到的目標(biāo)
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A.生理和自尊的需要
B.生理、安全和自我實(shí)現(xiàn)的需要
C.生理、安全和社交的需要
D.安全和自我實(shí)現(xiàn)的需要
A.高成就需要者
B.高權(quán)力需要者
C.高社交需要者
D.高自我監(jiān)控者
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.社會(huì)需要
A.調(diào)整設(shè)計(jì)工作流程使李華可以完成完整的產(chǎn)品設(shè)計(jì)而不是總重復(fù)做局部的設(shè)計(jì)
B.調(diào)整工資水平和福利措施
C.給李華配備性能更為先進(jìn)的個(gè)人電腦
D.以上各條都起不到激勵(lì)的作用
A.偏低
B.相同
C.偏高
D.中等
最新試題
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中,負(fù)責(zé)提供各種活動(dòng)的背景的是()
提出了人格的七因素模型的是()
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是()
小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng),靈活,在社交中愛(ài)交朋友且愛(ài)好廣泛,但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差,小明氣質(zhì)類型是()
提出了A-B型人格學(xué)說(shuō)的是()
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說(shuō)明了人格特征的()
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中,負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
漫畫(huà)家在腦中塑造出新人物的形象,這是()