A.編碼
B.回憶
C.再認(rèn)
D.遺忘
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.地點(diǎn)法
B.韻律法
C.記筆記
D.組塊
A.形象記憶
B.情緒記憶
C.動(dòng)作記憶
D.感覺記憶
A.做筆記
B.做讀書卡片
C.標(biāo)記重點(diǎn)內(nèi)容
D.聽說讀寫相結(jié)合
A.與編碼信息聯(lián)系的緊密程度
B.情境和狀態(tài)的依存性
C.情緒的作用
D.動(dòng)機(jī)的作用
A.1分鐘
B.10分鐘
C.1小時(shí)
D.1天
A.從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程
B.對(duì)識(shí)記過的材料不能回憶的現(xiàn)象
C.對(duì)識(shí)記過的材料不能再認(rèn)的現(xiàn)象
D.過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映
A.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)
B.一周之后復(fù)習(xí)
C.在大面積遺忘開始之前復(fù)習(xí)
D.當(dāng)天復(fù)習(xí)
A.復(fù)習(xí)要集中
B.復(fù)習(xí)要及時(shí)
C.要有適當(dāng)?shù)倪^度學(xué)習(xí)
D.分散復(fù)習(xí)優(yōu)于集中復(fù)習(xí)
A.識(shí)記
B.保持
C.回憶
D.再認(rèn)
A.復(fù)述
B.視覺編碼
C.聲音編碼
D.感覺寄存
最新試題
0～2歲的兒童主要依靠（）來記憶。
小李已有八年沒有游泳，但最近在危急情況下，他成功地從深水塘中搶救了一名落水兒童，從記憶的內(nèi)容分類看，小李在水中的行為屬于（）。
長(zhǎng)時(shí)記憶和短時(shí)記憶在時(shí)間上的劃分界限為（）。
具有容易保持和恢復(fù)特點(diǎn)的記憶是（）。
對(duì)于比較容易的、感興趣的材料，采用（）復(fù)習(xí)方式比較好。
小王和小李正談?wù)撍麄冏罱较耐牡哪谴温眯?。他們說到他們?cè)谀莾核l(fā)生的所有有趣的事情及人。在述說這次旅行時(shí)，他們?cè)诤艽蟪潭壬弦蕾囉冢ǎ?/p>
遺忘是指（）。
人們對(duì)初戀時(shí)的第一次約會(huì)往往記憶猶新，這說明了信息提取的有效性依賴于（）。
記憶包括三個(gè)基本過程，它們是（）、保持和提取。
學(xué)習(xí)后立即睡覺，保持的效果往往比學(xué)習(xí)后繼續(xù)活動(dòng)保持的效果更好，這是由于（）。