A.如何選擇反應(yīng)形式 B.如何記錄這些反應(yīng) C.時間限制 D.測驗?zāi)康?/p>
A.預(yù)告測驗 B.準備測驗的材料 C.熟悉測驗指導(dǎo)語 D.熟悉測驗的具體程序
A.對象應(yīng)取自將來正式測驗準備應(yīng)用的群體 B.實施過程與情境應(yīng)力求與將來正式測驗時的情況相近似 C.時限可稍寬一些,最好使每個受測者都能將題目做完 D.預(yù)測過程中,隨時記錄受測者的反應(yīng)情形