A.運(yùn)用面質(zhì)、高層次同理心、自我表露、反饋、聯(lián)結(jié)、折中、建議等技巧
B.多給予成員自由地互動(dòng)與成長的空間
C.設(shè)計(jì)引發(fā)深層次的自我表露及成員向正向或負(fù)向的反饋
D.以溫暖、真誠、關(guān)懷、尊重、包容、開放的態(tài)度參與
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A.設(shè)計(jì)無壓力狀態(tài)下的互相認(rèn)識活動(dòng)
B.領(lǐng)導(dǎo)者以更開放、包容、尊重、溫暖等特質(zhì)與成員互
C.選擇增加團(tuán)體信任感與凝聚力的活動(dòng)來催化團(tuán)體動(dòng)力
D.運(yùn)用摘要、解釋、聯(lián)結(jié)、設(shè)限、保護(hù)等技巧
A.多運(yùn)用同理、反應(yīng)、支持、傾聽、澄清、增強(qiáng)等技巧
B.設(shè)計(jì)深入的、秘密"自我"的表露
C.營造溫馨氣氛
D.擬訂團(tuán)體契約與規(guī)范
A.傾聽與同理心
B.澄清與面質(zhì)
C.自我表露
D.催化與聯(lián)結(jié)
A.計(jì)劃的合理性
B.操作的可行性
C.過程的嚴(yán)密性
D.效果的可評價(jià)性
A.離愁別緒
B.害怕、孤獨(dú)
C.耿耿于懷
D.珍惜、依戀
最新試題
心理咨詢師提出可以聽音樂分散注意力,其做法()。
從測驗(yàn)結(jié)果來看,該求助者可能存在癥狀包括()。
本案例中已經(jīng)收集到的資料有哪些?
為明確診斷還需要收集的資料包括根據(jù)()。
如果考慮該求助者為抑郁神經(jīng)癥,在病程上至少應(yīng)該持續(xù)()。
咨詢師問“如果就感覺而言„„您現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)大約有多少呢?”其目的是()。
在本案例中,心理咨詢師對求助者的接納應(yīng)該包括()。
對該求助者較為合適的咨詢方法包括()。
該求助者最主要的特點(diǎn)是()。
咨詢師“您剛才說過女兒就應(yīng)該聽媽媽的話„„您怎么解釋呢?”所使用的技術(shù)是()。