A.生存的 B.發(fā)展的 C.受保護的 D.社會化的
A.不均衡性 B.個體差異性 C.階段性 D.分化與互補性
A.輔導小明提高與父親溝通的技巧,降低被打的風險 B.向小明的同學和鄰居了解情況,對虐待事實進行確認 C.與小明溝通,告訴他不要著急,以后會幫他處理這個問題 D.緩解小明的焦慮,并聯(lián)系兒童保護中心提供庇護