A.14
B.16
C.18
D.20
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A.即將具有
B.完全具有
C.完全喪失
D.已經(jīng)具有
A.尊重青少年的價值與尊嚴
B.接納與關愛青少年
C.協(xié)助青少年具備適應社會變化、不斷成長的能力
D.注重青少年的個別需求
A.開設青春期青少年親子平行小組
B.動員青少年服務老年人的"壯手拉弱手"活動
C.歷奇輔導
D.對有關青少年福利政策進行梳理研究,并在此基礎上提出建議
A.自我管理能力
B.自我控制能力
C.自我約束能力
D.自我反思能力
A.思想引導
B.習慣養(yǎng)成
C.職業(yè)指導
D.婚戀服務
最新試題
社會支持網(wǎng)絡可分為三個層次:社區(qū)、社會網(wǎng)絡、親密伴侶。
青少年社會工作研究在理論層次上,是關于()研究。
青少年社會工作領域中社會工作研究的方法主要包括()。
根據(jù)科學性、可行性、有效性等原則,對眾多方案進行評價并從中選擇最適用的方案的過程是()。
社區(qū)司法矯正為在社區(qū)中接受緩刑、假釋、保釋、嚴密保釋監(jiān)控、社區(qū)服務和家庭監(jiān)禁的罪犯提供監(jiān)控和服務。
青少年社會工作研究的過程包括()。
青少年與家庭的關系是密不可分的,家庭對青少年的影響是超越于其他任何一個群體的。
嫉妒心理所建立的基礎是在一種公平競爭的前提下,通過均等的機會,以一種發(fā)展的態(tài)度來對待自己的能力,旨在不斷提高自己的潛能,這種好勝心理常常能夠達到“雙贏”的境界。
青少年社會工作是一種全面而廣泛的社會工作,既有補救性的工作,又有預防性的工作。
青少年社會工作的層次結構大概可以分為宏觀和微觀兩個層面。